强化现代化建设人才支撑******

　　本期光明网理论学术动态导读关注现代化人才、教育评估、区域经济发展 、生态优势转化等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。

　　【徐佳：强化现代化建设人才支撑】

　　湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心中国地质大学（武汉）分中心研究员徐佳认为教育 是民族振兴、社会进步 的重要基石 ，对提高人民综合素质、促进人的全面发展 、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。徐佳认为强化现代化建设人才支撑要从三个方面入手。一要把立德树人融入教育各环节 。把立德树人 的成效作为检验学校一切工作 的根本标准 ，以文化人、以德育人 ，促进学生德智体美劳全面发展 。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节 ，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域 ，培养学生爱国情怀、社会责任感 、创新精神 、实践能力 。二要着力办好思政课。全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰巨的事业，前途光明、任重道远 。在大中小学循序渐进 、螺旋上升地开设思政课，是培养社会主义建设者和接班人 的重要保障 。三要建设好教师队伍 。教师作为知识 的传授者、价值观的塑造者、人类文明 的传承者，肩负着立德树人 的重要责任 。推动新时代教育高质量发展，落实立德树人根本任务 ，对教师队伍建设提出新 的更高要求。一方面要努力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍；另一方面要在全社会弘扬尊师重教 的社会风尚，努力提高教师政治地位 、社会地位 、职业地位 ，让广大教师享有应有 的社会声望 。

　　摘编自《人民日报》

　　【林蕙青 、范唯 ：以评定向促强 加快建设高质量教育体系】

　　国务院教育督导委员会总督学顾问 、教育部普通高等学校本科教育教学评估专家委员会主任委员林蕙青、教育部教育质量评估中心主任范唯认为教育评估是教育体系的重要组成部分 ， 是高质量教育体系 的重要保障 ，也是教育现代化的重要治理手段。在全国范围内做好新一轮审核评估工作，需要把握好以下几个重要方面。首先是以评估推动高校落实 “立德树人”根本任务。新一轮审核评估主动对标中央要求 ，着眼于全面贯彻落实党的教育方针，促进高校建立“立德树人” 的落实机制 ，对评估指标体系 的范围 、内涵 、重心作出重大调整。一 是强化学校顶层设计 、系统设计；二是关注学生学习成效和教师教学效果 ；三 是促进学校全员育人机制建立。其次要以评估促进高校合理定位 、办出特色和水平。新一轮审核评估推出 的“两类四种”分类评估是我国高等教育评估工作 的重大突破 ，会有力、有效地引导学校形成各安其位 、结构合理 、特色彰显 的高等教育新格局 。具体来说表现在 ：一是以适宜可选类型促高校明晰办学定位 ；二 是以定制组合指标模块引高校实现特色发展；三是以多种常模数据助高校找准坐标方位。再次 是以评估推动高校教育教学改革再深化 。改革焦点主要集中在第一 ，加快形成“以学生为中心” 的现代教育理念；第二 ，推进新型校地校企合作，强化产教融合 、科教融汇的培养模式 ；第三 ，改革教学内容体系；第四，抢抓机遇 ，推进教育数字化变革。最后是以评估推动高校建立现代大学质量保障体系 。新一轮审核评估立足于以外促内，通过外部评估 ，切实加强高校内部质量保障体系建设 ，推进高校人才培养质量持续提升 ，实现高质量内涵式发展 。

　　摘编自《中国教育报》

　　【沈铭辉 、李天国：RCEP为区域经济发展带来新机遇】

　　中国社会科学院亚太与全球战略研究院沈铭辉、李天国认为《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）的签署和生效有助于亚洲经济体进一步提升区域贸易投资自由化水平、促进形成区域一体化市场 ，也为后疫情时代亚洲区域经济合作提供了强大动力 。20世纪80年代以来，经济全球化浪潮推动世界经济高速增长 ，这种局面一直持续至2008年国际金融危机爆发前 。此后，全球价值链重塑趋势开始显现 。一方面 ，与金融危机前相比 ，全球价值链增长放缓 。另一方面 ，全球价值链区域化趋势增强，表现为价值链越来越在地理上集中于最终消费市场。此外 ，2020年突如其来的新冠肺炎疫情也深刻影响了全球价值链调整进程 。尽管经济全球化受到阻碍 ，但亚洲区域经济合作脚步并没有因此而停歇 。尽管成员国在经济体制 、发展水平 、规模体量等方面差异巨大 ，RCEP在多样性与高标准之间找到平衡，用灵活的方式处理了不同利益诉求，体现出全面性 、先进性和包容性 。RCEP的生效意味着亚洲区域贸易投资自由化便利化进入了一个崭新阶段 ，进一步丰富和发展了亚洲经贸合作机制内涵 ，其带来 的巨大贸易创造效应和更高社会福利水平，为中国经济持续增长提供了新机遇 。表现在以下几个方面。一是有助于重构区域价值链 ，维护产业链供应链安全 。二是有助于全面提高对外开放水平，建设更高水平开放型经济新体制 。三是有助于提升“一带一路”机制化水平。四是有助于国内国际双循环相互促进 。

　　摘编自《经济日报》

　　【杨茜迪、陈红敏：让生态优势变为发展优势】

　　复旦大学环境科学与工程系杨茜迪、陈红敏认为推动生态产品价值实现，一方面将保护自然与满足人民群众对美好生活 的需要联系起来 ，另一方面是促进生态优势转变成发展优势、践行“绿水青山就 是金山银山”理念 的关键路径 。应从三个方面来理解相关内容 。一是守住生态安全底线的重要支撑 。生态安全作为国家安全 的重要内容，是生态系统满足人类生存与发展 的必备条件 ，是人与自然和谐共生的重要基础和前提 。生态产品价值实现 ，是守住生态安全底线的重要支撑 。二 是创造优质生态产品满足人民需要。建设人与自然和谐共生 的现代化 ，必须将人民对美好生活的向往和对优美生态环境 的需要作为出发点和落脚点 ，为人民提供更多 、更优质的生态产品 。因此，需要从上至下打通生态产品价值实现的观念 、技术 、制度等阻隔，在充分挖掘生态产品价值 的基础上，建立健全生态产品价值实现的体制机制。三是促进生态优势转变为发展优势 。健全生态产品价值实现机制 、促进地区生态优势转变成发展优势，是推进生态功能保护区域与其他地区实现共同富裕、同步现代化 的重要途径。为推动区域协调发展，统筹城乡发展平衡 ，需要推动自然资本与人力资本 、人造资本有机结合 ，因地制宜地探索不同类型地区生态优势转变成发展优势 的模式，让提供生态产品的地区和提供工业产品、服务产品 的地区基本同步实现现代化。

　　摘编自《中国环境报》

　　（光明网记者李彬整理）

《中国奇谭》好在哪儿******

　　提起上海美术电影制片厂 ，许多80后、90后 ，乃至60后 、70后，都会会心一笑，想起儿时看过的《大闹天宫》《哪吒闹海》《天书奇谭》《黑猫警长》等经典作品 。遥想当年，这些作品陪伴一代又一代人走过了孩提时代 ，也代表中国动画，在国际舞台上创建了一张张独具特色的“文化名片” 。

　　光阴飞逝 ，中国动画在“美术片”时代创下 的辉煌，已经开始在人们的记忆中渐渐淡去。走过低谷、历经磨砺 ，在“国创”风潮的引领下 ，中国动画行业终于又在最近几年重见曙光 。不过，虽然“出圈”的国产动画一年比一年多 ，市场反响也一年比一年好 ，质量和口碑特别出众 的作品仍属凤毛麟角 。

　　在这一背景下 ，一部名为《中国奇谭》的短片集开播不久 ，就在豆瓣收获了7万多名观众打出 的9.5分高分。制作这部短片集的，正是曾经 的“美术片王者”上海美术电影制片厂。

　　进入21世纪以来，20世纪“美术片”在观众眼中的存在感日益降低，新生代中国动画的风格 ，一方面明显受到日本、欧美等成熟动画市场 的影响 ，另一方面也在积极迎合当代青少年 的审美偏好 。然而 ，《中国奇谭》的出现与成功 ，却让人意识到 ：“美术片”的时代虽然已经结束 ，中国动画过去积攒 的审美资源 、风格资源 ，以及中国特有的文化资源、思想资源，依然值得在今天被进一步发掘 ，并以此为起点展开“有传承 的创新” 。

　　已经播出的几集《中国奇谭》，为何能如此成功 ？这个问题的答案 ，当然要在原片内容中寻找 。第一集《小妖怪 的夏天》， 是与上世纪“美术片”亲缘最近 的一集 。不论是源自《西游记》 的文化背景、传承清晰的经典美术风格 ，还是极具辨识度的孙悟空形象 ，都足以令熟悉中国动画发展史 的观众热泪盈眶。然而，《小妖怪的夏天》虽然让人感到似曾相识 ，却并非对老作品 的模仿复刻。其故事线以妖怪洞府暗喻当代职场 ，年轻上班族一看就懂。以无名小妖而非取经四人组为主角，劝人向善 、充满温暖 的叙事方式 ，也让人眼前一亮 。

　　除此之外，第二集《鹅鹅鹅》的水墨画风、默片手法，以及“聊斋味”十足又善于留白、让人回味悠长的开放式剧情；第三集《林林》将国风融入3D动画 的大胆尝试，对东北自然风貌的浪漫呈现，以及对人与自然关系 的思考……这些富有特色 的亮点 ，都传递着主创团队的独到见解，以及支撑他们把这些间接转化为作品 的勇气与诚意 。从工业水平上看，《中国奇谭》的项目规模决定了它不可能追求顶尖水准 。但它胜在创意 、胜在真诚 、胜在其内里 的“中国基因”。

　　《中国奇谭》最早打响名号 ，与《小妖怪 的夏天》自带 的“情怀”属性密切相关，《鹅鹅鹅》更加独特，但也会让人想起《小蝌蚪找妈妈》等水墨老片。不过 ，从《林林》开始 ，我们已经可以明显看到《中国奇谭》一边背靠传统资源 ，一边探索全新世界的勇气。通过预告可以发现，从第四集开始 ，《中国奇谭》甚至会脱离古代背景，来到现代乃至未来。目前 ，我们并不知道《中国奇谭》 的评分能保持多久 ，尚未播出 的几集短片质量几何，但我们不妨对此抱有期待，看看它们能达到怎样 的高度 。

　　杨鑫宇

　　来源：中国青年报