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想去三 、四线城市就业大学生占比呈上升趋势******

  《社会蓝皮书 :2023年中国社会形势分析与预测》发布——

  想去三、四线城市就业大学生占比呈上升趋势

  中国社会科学院社会学研究所与社会科学文献出版社近日联合发布了《社会蓝皮书:2023年中国社会形势分析与预测》(以下简称“蓝皮书”) 。蓝皮书指出 ,大学生就业地域偏好明显,想去北上广深等一线大城市和二线经济发达城市 的大学生仍占大多数 ,不过这一占比呈缓慢下降趋势。想去三 、四线城市以及小县城、基层乡镇和农村工作的大学生占比虽然相对较少,但呈上升趋势。

  教育部 的数据显示 ,2023届全国普通高校毕业生规模预计达1158万人 ,比2022届增加82万人。

  高校毕业生倾向三、四线城市为什么会呈上升趋势 ?对于超千万的毕业生群体来说,这是否会成为一个新信号 ?记者对此进行了调查 。

  一 、二线城市仍 是首选

  家住河南郑州 的刘燕在大学所学专业属于师范类,正在准备参加当地 的教师招聘 。她说 :“肯定还 是想优先考一、二线城市 。如果没考上 ,考离家近的三、四线城市也能接受 。”

  “毕业生刚走出大学校门 ,尽管不能全面理解城市等级和职业生涯的关系,但总能判断出在各类城市就业的长短期收益差异。”中国宏观经济研究院社会政策室副主任魏国学表示,进入一线城市会面临激烈竞争 ,薪资水平和生活舒适度方面可能并不友好,但可以预期更高的发展上限和更广阔的职业空间 ,在跳槽或者失业时 的回旋余地更大。毕业生到三、四线城市求职的竞争压力相对较小 ,但也存在劳动力市场规模小、制约长期发展空间 的局限性 。

  “毕业生在一线城市和三 、四线城市之间做出选择,本质上都是在权衡职业生涯 的长短期利弊,并非一线城市吸引力不再。”魏国学坦言 。

  虽然 ,在三、四线城市就业 的意愿增强 ,但蓝皮书显示 ,2021年,想去北上广工作 的大学生占比34.1% ,想去二线省会城市或经济较为发达 的非省会城市 的占比39.27%,合计超过70% 。这说明大部分大学生依然倾向于“传统”大城市。

  魏国学分析 ,一线城市资源集聚和配置能力从未停止增长 ,职场吸引力也在持续增强 ,加剧了已然激烈的竞争 。因此,当毕业生觉得长远的预期收益难以抵消短期竞争带来的损失时,到三、四线城市的意愿就会增强。

  以家乡为参照对比城市间就业优劣

  家住济南的赵禾马上大学毕业 ,在找工作的这段日子里,他以家庭所在城市为最低标准进行择业 。“除非 是公务员外派,不然去别的三 、四线城市不如在老家工作 。”

  不愿离开家乡 ,是不是代表着这届毕业生更加“佛系” ?

  “对毕业生而言,没有比老家城市更熟悉 的参照系。”魏国学坦言,毕业生离开故土到陌生 的城市工作 ,除了要适应当地环境,还需重构社会网络,在短期可能得独自承担困难及风险 ,这些事项看起来很微妙,但对个体而言意味着成本,如果就业城市 的收益低于家乡城市 ,远走他乡工作肯定 是个亏本的决策,理性的毕业生会尽力避免 。

  魏国学说 :“对比城市间就业优劣 的难度非常大 ,主观性很强,部分结论甚至 是道听途说,以家乡为参照进行比较是一种理性行为 。”

  选择就业城市并非一锤定音

  近期 ,清华大学 、南京大学、上海交通大学等高校陆续公布了2022年毕业生就业质量报告。

  在这些报告中 ,高校2022年毕业去向落实率均在83%以上,高校毕业生就业“基本盘”稳定,并且呈现出扎根西部的趋势。其中,西安交通大学到中西部就业 的大学生人数占比为59.52%,上海交通大学赴中西部就业的学生比例也创历史新高 。

  和高校就业质量报告一致,蓝皮书也显示出近三年的大学毕业生倾向到三、四线城市就业的趋势。2018年 ,大学生中想去三、四线城市工作 的比例为7.29% ,到2021年 ,这一比例上升到了11.77% 。

  “有几个关键因素对毕业生影响较大 ,带动毕业生将目光投向三、四线城市。”魏国学分析,城市边际发展能力和就业竞争强度此消彼长,一线城市逐步趋于成熟定性,经济增长速度放缓 ,释放高质量就业岗位的速度同步趋缓 ,劳动力市场对毕业生学历等门槛要求提高 ,求职竞争日益激烈,三 、四线城市虽然整体发展水平不高 ,但发展速度较快,利好就业并舒缓竞争 。

  “数字经济一定程度上淡化了距离和区位对职业生涯 的影响 。数字经济在国民经济中 的占比不断提高,创造了大量分散在三、四线城市 的新就业岗位 ,毕业生薪资、机遇、发展空间与一线城市的差别并不明显。”魏国学提醒,到何类城市就业并非一锤定音,而 是多次博弈 。00后等新生代毕业生择业观更灵活,工作转换频率更快 ,无论一线城市还 是三 、四线城市 ,都不可能快速锁定职业生涯 ,愿意去三 、四线城市就业 ,也能重返一线城市。

  (记者 陈鹏 通讯员 鲁山青)

【新时代新征程新伟业】宜宾学院 :融入区域发展 提升应用人才“含金量”******

  中新网宜宾12月23日电 (单鹏 杨予頔 吴平华)坐落在四川省宜宾市三江新区 的欧阳明高院士工作站 ,是宜宾动力电池产业创新发展 的“心脏” 。在这里 ,吴世雄与科研人员一道 ,对新研发 的电池产品进行电性能测试。半年前 ,吴世雄从宜宾学院毕业 ,如今他已是欧阳明高院士工作站电池检测部热分析员 。

宜宾学院举行毕业生就业双选会 。 宜宾学院 供图

  “2018年刚进入大学时 ,我对自己的就业规划比较迷茫。学校积极为我们开展就业指导 ,提供就业培训 。经过这些活动 ,我慢慢找到发展方向。”据吴世雄介绍,2021年他与另外7位同学参加了宜宾学院和欧阳明高院士工作站开展 的一项产教融合活动,后来获得到清华大学进行为期半年培训 的机会 ,系统学习了动力电池生产、检测 、使用、回收等环节的实验操作,“新能源是当下比较火的就业方向,未来我会踏实地学习动力电池方面 的知识 ,不断完善专业技能。”吴世雄说。

  新冠肺炎疫情发生以来,高校毕业生就业面临严峻复杂 的形势,“稳就业”“保就业”任务艰巨 。宜宾学院把毕业生就业工作摆在突出位置 ,着力打造场景化就业创业指导服务体系,努力促进毕业生更加充分更高质量就业 。截至今年8月31日,宜宾学院毕业生去向落实率达到93.02%,重点群体毕业生去向落实率达96.67%。

  作为一所应用型综合大学,宜宾学院多年来为宜宾各领域发展输送大量人才。“宜宾学院每年毕业生中约20%留在宜宾本地就业 ,这一比例对地级城市高校而言 是比较高的。”宜宾学院就业指导中心主任夏高发说 ,近年来,随着宜宾产业结构调整,新能源、智能终端等新兴产业快速崛起,宜宾学院主动适应产业变革,“我们通过产教深度融合,包括校地合作 ,校企合作,共建实验室、科研平台、产教融合基地等方式 ,让学生更多地参与地方产业发展 ,通过见习 、实习了解企业的人才需求。地方产业结构调整也一定程度上促进了宜宾学院 的学科专业调整。”

  据夏高发介绍,为提高就业质量 ,宜宾学院重点加强就业课程 、产教融合、科研平台、赛事活动 、招聘宣讲“五个阵地”建设 。譬如,在就业课程方面 ,学校面向所有大一学生开设生涯规划课 ,利用生涯规划工具观察其职业倾向,并通过“嘉年华”等活动鼓励学生开展职业生涯规划 。同时邀请用人单位人力资源负责人入校开展讲座 ,结合专业讲解行业现状和人才需求 ,让学生在低年级就产生对就业的认知 ,有针对性地制定规划 、提高技能 。

  此外 ,宜宾学院还根据学生 的情况 、需求等条件,精准设立帮扶台账,对接当地相关部门协同做好毕业生就业创业工作 。自今年9月以来,宜宾学院全面启动了2023届毕业生就业创业服务工作,并持续开展访企拓岗活动 ,举办线上线下招聘会近300场次 ,还会同属地政府开展就业师资培训和毕业生就业能力培训 。

  宜宾学院2023届应届毕业生黄小莉一年前就在学校就业指导中心的帮助下创立了自己 的创业咨询公司,主要针对校内项目团队提供项目咨询、专家指导、技术服务等服务 。如今 ,黄小莉公司的营业流水已达20万元,她也 是校内 的创新创业带头人。“我参加了学校组织的SYB创业培训 ,这项培训拉近了我和创业之间的距离,让我有信心 、有胆量去尝试挑战自己 。我在大三 的时候就成立了属于自己 的第一家公司 。”黄小莉说。

  宜宾学院党委书记蔡乐才表示,宜宾学院深化产教融合,紧密对接区域经济社会发展需求 ,从培养方案设计 、教学组织优化、培养过程管理、培养结果评价等方面进行系统性改革 ,有针对性地培养创新型应用人才。通过构建“学校-学部(院)-专业-课程”“四位一体”创新素质培养课程体系 ,实行课程应用性 、创新性改造 ,突出学生创新意识 、创新思维 、创新精神和一定创新能力培养。同时建设“多元协同”应用实践能力培养体系 ,实行一二课堂联动,实施“平台+导师+团队+项目+训练+活动+竞赛”协同培养应用实践能力 ,推动培养学生应用实践能力和团队合作能力 。

  蔡乐才指出,下一步宜宾学院将加强本科专业“集群化”建设 ,继续深化校地(企)合作 ,实施“核心+”专业群建设 ,进一步提升专业对接产业能力 ;推进质量监控“标准化” ,基于“应用型”办学定位,完善内部“质量标准”,建立“特色办学质量标准” 。(完)

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