【学习贯彻党的二十大】郝明金：传承优良传统 ，团结奋斗恪尽强国之责******

　　连日来 ，各民主党派 、工商联和无党派人士高度关注 、持续热议中共二十大 ，认真学习贯彻二十大精神。大家纷纷表示 ，要紧紧围绕中共二十大绘制 的宏伟蓝图、确立 的奋斗目标和作出 的战略部署 ，切实履行好参政党职能 ，主动参与全过程人民民主实践，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上作出新贡献。即日起，“统战新语”陆续刊发各民主党派中央主席、全国工商联主席和无党派人士代表的学习心声 。

　　习近平总书记所作 的报告总结历史经验 、把握发展大势、应对世界之变 、回答时代之问、引领伟大复兴 ，通篇闪耀着马克思主义真理光芒，是中国共产党迈上新征程、续写新辉煌的政治宣言和行动纲领 。

　　习近平总书记在报告中强调，发挥我国社会主义新型政党制度优势 ，坚持长期共存 、互相监督、肝胆相照 、荣辱与共 ，加强同民主党派和无党派人士 的团结合作 ，支持民主党派加强自身建设、更好履行职能。我们深受鼓舞 ，也倍感责任重大。民建要把学习宣传贯彻中共二十大精神作为当前和今后一个时期 的首要政治任务抓紧抓实。迅速掀起学习宣传的热潮和贯彻落实 的高潮，着重把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好 、运用好贯穿其中 的立场观点方法 ，把思想和行动统一到中共二十大的决策部署上来 、把智慧和力量凝聚到中共二十大提出 的目标任务上来。要深化政治交接 ，传承优良传统。把学习贯彻中共二十大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治交接的时代内涵 ，平稳有序推进换届工作，推动“矢志不渝跟党走 、携手奋进新时代”政治交接主题教育深入开展 ，教育引导民建会员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识” 、坚定“四个自信” 、做到“两个维护”，进一步筑牢团结奋斗 的共同思想政治基础 。要持之以恒加强自身建设 。以习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作 的重要思想为指导，按照“讲政治、识大局 、严要求 、善履职” 的工作要求 ，统筹推进参政党“五大建设”，更好履行好参政党职责，做中国共产党 的好参谋 、好帮手 、好同事。要团结奋斗 ，恪尽强国之责 。发挥密切联系经济界的特色优势 ，聚焦中共二十大提出 的重大战略 ，围绕推动经济高质量发展、实施科教兴国和创新驱动战略 、积极稳妥推进碳达峰碳中和 、扎实推进共同富裕、做好长江生态环境保护等重大议题，深入调查研究 ，积极建言献策；坚持建言资政与凝聚共识双向发力，使广大会员切实承担起中国特色社会主义亲历者、实践者 、维护者和捍卫者的政治责任和时代使命；真抓实干，做好社会服务工作，助力定点帮扶地区全面推进乡村振兴，巩固拓展脱贫攻坚成果。

　　民建将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的中共中央周围 ，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 ，踔厉奋发，勇毅前行 ，为全面建成社会主义现代化强国 、实现第二个百年奋斗目标 ，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。

　　(来源 ：统战新语微信公众号 作者郝明金系民建中央主席)

云南玉溪：体教融合做“加法” 学生健康得“乘法”******

　　云南玉溪全面落实“五育并举”——

　　体教融合做“加法” 学生健康得“乘法”

　　近年来，云南省玉溪市从“基础+特色”“赛事+活动”“互派+流动”等方面做好体教融合“加法” ，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质 、健全人格 、锤炼意志 ，不断提高青少年体质健康水平 ，促进青少年身心健康成长 ，夯实青少年体育后备人才根基 ，打造了体教融合的玉溪样板 。

　　开齐开足体育课

　　近日，在玉溪一小紫艺校区的操场上，来自玉溪体育运动学校 的6位专业教练已等候在相应的运动场地 。随着一声哨声 ，全校256名一年级学生迅速进入“组班模式” ，不到10分钟，6个“临时班”全部组队完毕，开始在篮球场上挥洒汗水 、在绿茵场上奔跑追逐……

　　据玉溪一小校长陈志坚介绍 ，近年来，紫艺校区不断创新学生体育课程，在开足开齐课程的基础上探索出“大、中、小”结合 的多种体育课教学方式 。“大”体育课由玉溪体校专业教练执教，开展篮球 、足球 、网球等6个课程 ；“中”为每周开展的常规体育专项课；“小”为“双减”课后服务中，学生根据兴趣爱好自主选择 的课程 。通过“大、中 、小”搭配 ，形成了班班有特色 、人人有特长 的教体融合育人模式 ，助力学生健康成长。

　　和玉溪一小紫艺校区一样，玉溪市各中小学坚持全员普及 、特色发展 、竞技提升 ，以阳光体育、大课间活动等为载体 ，推广武术 、陀螺 、太极拳等中华传统体育项目 ，开展竹竿打跳、烟盒舞等社团活动。20余万名学生跑出教室，在各运动场所动起来 、跳起来、跑起来，校园里充满朝气和活力，“健康第一”的教育理念在学生身上得到了落实。

　　发挥赛事杠杆作用

　　广阔 的绿茵场上 ，玉溪四小学生邓方然一边擦汗一边说 ：“学校每年都会组织我们参加不同 的足球比赛，奔跑在赛场上 ，我感到非常快乐，我 的身体更加结实了 ，上课 的时候精神特别集中 ，学习的劲头也更足了 。”

　　玉溪四小体育老师和宝柱介绍说，学校除每年举办一次年级足球赛和校园足球赛 ，还会不定期参加校外俱乐部同级别队员对抗赛，学区校队对抗赛和省 、市 、县级相应校园足球联赛以及青少年后备力量竞赛等比赛 。

　　玉溪市教育体育局有关负责人介绍，玉溪充分发挥中考“体育100分”引导作用，将青少年和学生体育赛事进行全面融合，逐步构建起具有玉溪特色 、覆盖8―22岁年龄段、小学至大学各个教育阶段的“三赛一会”（“足篮排”三大球联赛和田径 、游泳 、乒乓球 、羽毛球等单项比赛组成 的运动会）赛事体系 。

　　夯实体教融合基础保障

　　在元江二小 ，来自元江少体校的教练员董红艳和段蓉，正在对学生进行专业跑步训练 。她们表示，双向交流政策 ，让更多的学生接受专业训练，也让她们自身价值得以体现 。

　　据了解，近年来，玉溪市持续强化体育师资队伍建设，在全市范围内大力推行教练员 、体育教师“互融互派、双向流动”机制 ，逐步建立教练员联系校点、联系项目 、帮扶体育教师的日常工作制度。加强在岗体育教师培训，推进城乡学校体育教师均衡配置 ，整体提高队伍素质，有效提升了当地体育教育教学水平。同时，玉溪市还采用新建、改扩建，推行体育场馆对外开放等方式 ，积极改善青少年学生体育场地训练条件。

　　“近年来，我们持续加强和改进新时代学校体育工作，不断健全体教融合育人机制和青少年体育联动机制 。全市500余所学校配齐配强体育教师，体育课程从‘一校一品’到‘一校多品’ ，校园体育蓬勃发展 。在云南省第十六届运动会青少年组比赛中 ，玉溪市金牌总数位居全省第一 。”玉溪市教育体育局局长李卫东说。

　　李卫东表示 ，玉溪市将进一步发挥“敢闯敢试、敢为人先”的玉溪精神 ，不断总结完善体教融合经验，进一步强化政策保障和改革创新，全面落实“五育并举”，协同发展青少年体育与学校体育 ，融合抓好青少年学生体质健康水平整体提升和青少年体育后备人才培养，为健康中国和体育强国作出玉溪教体贡献。（特约通讯员 沈海亮 通讯员 郑竹君）